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Idioma : ES

Mi biblioteca de solicitudes

El archivo se abre con cualquier editor de texto (Bloc de notas, TextEdit) o se puede pegar en tus notas.

Mi biblioteca de solicitudes

Lo que aprendiste en el módulo 2, en un mismo lugar: tu configuración, tus solicitudes que funcionan y lo que aprendiste de los errores de la IA. Guarda este archivo donde lo encuentres en 10 segundos (una nota, un documento, tu computadora). Nada sensible dentro.

Fecha de la última actualización: ____ / ____ / ________

1. Lo que conserva mi asistente (lección 5)

  • Mi herramienta: ☐ Claude ☐ ChatGPT ☐ otra: ______________________
  • Memoria: ☐ activada ☐ en pausa ☐ desactivada. Última revisión el: ____ / ____ / ________
  • Lo que corregí o eliminé: ______________________
  • Para una conversación fuera de mi historial (que el proveedor puede conservar de todos modos hasta 30 días): ☐ chat de incógnito (Claude) ☐ chat temporal (ChatGPT)

Mis instrucciones (copiadas aquí, para volver a pegarlas si cambio de herramienta):

(pega aquí tus instrucciones)

2. Solicitudes listas para copiar

Reemplaza lo que está entre corchetes. Están ordenadas según el método: DECIR, CONVERSAR, HACER, COMPROBAR, ANOTAR.

DECIR

  1. «Quisiera obtener [qué], para [quién o para qué]. Lo que debes saber: [contexto]. Forma: [forma]. Estará logrado si [criterio 1] y [criterio 2].»
  2. «Antes de empezar, hazme las 3 preguntas que necesitas. Una pregunta a la vez.»

CONVERSAR 3. «Reformula mi solicitud en 2 frases y dime lo que te falta. No redactes el resultado hasta que yo diga adelante.» 4. «Proponme 2 formas de hacerlo, con sus ventajas y sus inconvenientes, y luego dime cuál elegirías y por qué.» 5. «¿Qué podría fallar en mi idea? Sé franco: dame 3 riesgos y lo que debo comprobar por mi cuenta.»

HACER 6. «Adelante: ahora haz [qué], teniendo en cuenta todo lo que hemos dicho.» 7. «Mantén todo, pero [lo que hay que cambiar].» 8. «Dame 3 versiones de [qué]: una [estilo 1], una [estilo 2], una [estilo 3].»

COMPROBAR 9. «Busca en internet: ¿de dónde viene esta información? Dame el enlace exacto de la página y su fecha, y dime si no la abriste.» 10. «Revisa tu respuesta con mis criterios de éxito y dime con honestidad lo que no se cumple.» 11. «¿Qué supusiste sin que yo te lo dijera?» 12. «Revisa este texto como lo haría [la persona que lo va a leer]: ¿qué podría molestarle?»

ANOTAR 13. «Resume en 5 líneas lo que hemos decidido, para que pueda empezar de nuevo en una conversación nueva.» 14. «Convierte esta solicitud, que funcionó bien, en una plantilla reutilizable: pon entre [corchetes] lo que cambia de una vez a otra, y conserva el resto palabra por palabra.»

En cualquier momento 15. «Explícamelo de forma más sencilla, con un ejemplo.» o «Ve más rápido, ya lo entendí.» 16. «¿Qué recuerdas de mí?»

3. Mis 5 plantillas probadas

Una plantilla = una solicitud que funcionó, en la que lo que cambia está entre [corchetes]. Cuenta cuando funcionó con dos necesidades diferentes.

Plantilla 1: (título corto)

  • Cuándo la uso: ______________________
(pega aquí tu plantilla, con sus [corchetes])
  • Probada con: 1. ______________________ (puntuación sobre 5: __) · 2. ______________________ (puntuación sobre 5: __)

Plantilla 2: (título corto)

  • Cuándo la uso: ______________________
(tu plantilla)
  • Probada con: 1. ______________________ (puntuación sobre 5: __) · 2. ______________________ (puntuación sobre 5: __)

Plantilla 3: (título corto)

  • Cuándo la uso: ______________________
(tu plantilla)
  • Probada con: 1. ______________________ (puntuación sobre 5: __) · 2. ______________________ (puntuación sobre 5: __)

Plantilla 4: (título corto)

  • Cuándo la uso: ______________________
(tu plantilla)
  • Probada con: 1. ______________________ (puntuación sobre 5: __) · 2. ______________________ (puntuación sobre 5: __)

Plantilla 5: (título corto)

  • Cuándo la uso: ______________________
(tu plantilla)
  • Probada con: 1. ______________________ (puntuación sobre 5: __) · 2. ______________________ (puntuación sobre 5: __)

4. El día en que la IA se equivocó (lecciones 4 y 6)

  • Lo que pregunté: ______________________
  • Lo que respondió: ______________________
  • Cómo lo detecté (la fuente que abrí, el detalle que no encajaba): ______________________
  • Lo que era verdad, y dónde lo leí: ______________________
  • Lo que hago ahora: ______________________