Brief, script, storyboard
Cette leçon est encore en test : elle s'améliore avec les retours des apprenants. Si quelque chose n'est pas clair, c'est la leçon qu'il faut corriger, pas toi.
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À la fin de cette leçon, tu sauras
- écrire un brief créatif : objectif, public, message, ton, format, contraintes ;
- faire préparer un script de voix off, écrit pour l’oral ;
- construire un storyboard plan par plan, dont les durées font le total ;
- vérifier script et storyboard avant de produire quoi que ce soit.
Pourquoi ça t’intéresse
Une vidéo ratée se rate presque toujours avant le montage : un message flou, trop d’informations, une durée qui ne tient pas, une image qu’on n’a pas le droit d’utiliser. Le brief et le storyboard règlent tout ça sur papier, quand corriger ne coûte rien. Et c’est là que l’IA aide le plus : écrire, découper, estimer une durée, à condition de tout vérifier.
Avant de commencer
| Il te faut | Ton assistant (compte gratuit), tes notes sur le sujet de la vidéo, et le modèle de brief créatif et de storyboard (ressource) |
| Coût | 0 € |
| Durée | 60 minutes |
| Rappel | Pas de visage ni de voix d’une autre personne sans son accord, même dans un brouillon |
Comprendre en 3 minutes
Le brief créatif est la commande de la vidéo (modèle dans la ressource) : l’objectif, le public, un seul message principal, le ton, le format (durée, vertical ou horizontal), les notes à utiliser, les contraintes, et ce qu’il faut rendre.
Le script est le texte de la voix off. Il s’écrit pour l’oral : des phrases courtes, une idée par phrase. Sa durée dépend de ton débit : l’IA peut l’estimer, mais seule ta lecture à voix haute, chronomètre en main, donne la vraie durée.
Le storyboard découpe la vidéo en plans :
| N° | Durée | Ce qu’on voit | Texte à l’écran | Voix off |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 s | Une pile de livres | Le titre | (musique) |
| 2 | 5,5 s | Une date entourée sur un calendrier | La date et l’heure | La phrase de la date |
Le total des durées doit faire la durée visée.
Les visages et les voix. D’après la CNIL, chacun a un droit sur son image, y compris sur Internet, et il faut s’assurer de l’accord d’une personne avant de publier sa photo ; pour un mineur, il faut l’accord des parents. Le plus simple pour commencer : des mains, des objets, des lieux sans personne.
Faire ensemble
1Étape 1 : Le brief
Ouvre la ressource Brief créatif et storyboard. Remplis le brief pour une vidéo de 30 secondes. Pour t’exercer : la soirée de rentrée du club de lecture, avec les notes d’exercice du module 9 (ou tes propres notes).
2Étape 2 : Le script et le storyboard
Colle le brief et tes notes dans une conversation neuve.
Lors de notre essai du 24/10/2026, avec Claude Code et les notes du club, la réponse a donné un script de 64 mots (nous l’avons recompté), une durée estimée d’« environ 27 secondes, sur un débit calme d’environ 2,4 mots par seconde », et un storyboard de 7 plans dont les durées font bien 30 secondes.
L’adresse d’inscription, qui manquait, est restée « [à compléter : adresse mail du club] », et aucun plan ne montrait de visage.
3Étape 3 : Vérifier
Passe la liste « Avant de produire » de la ressource. Lors de notre essai, un point a échappé à l’IA : le script disait « samedi 22 novembre », alors qu’en 2026, le 22 novembre est un dimanche. Chaque fait d’un script se vérifie, comme dans un document (module 10, leçon 5).
Puis lis le script à voix haute, chronomètre en main. Trop long ? Coupe une phrase, ne parle pas plus vite.
Faire toi-même
- Choisis une vraie vidéo courte (ou un carrousel) dont tu as besoin.
- Remplis le brief, fais préparer le script et le storyboard.
- Vérifie chaque fait, chaque durée, et chaque droit, avec la liste de la ressource.
- Garde le brief et le storyboard : ce sont les premières pièces de ton livrable (leçon 6).
Ressources à télécharger
- Brief créatif et storyboard : le brief à remplir, le tableau du storyboard, et la liste à vérifier avant de produire.
Vérifier
C’est réussi si :
- ton brief a un seul message principal, et ses contraintes de droits ;
- chaque fait du script vient de tes notes, et tu as vérifié chaque date sur un calendrier, jour de la semaine compris ;
- le total du storyboard fait la durée visée ;
- tu as lu le script à voix haute, chronomètre en main.
Erreurs fréquentes :
- vouloir tout dire en 30 secondes ;
- un script écrit comme un texte à lire, avec des phrases longues ;
- croire l’estimation de durée sans lire à voix haute ;
- prévoir un plan avec une personne reconnaissable, sans son accord.
Conserver et reprendre
- Range le brief, le script et le storyboard dans le dossier de la vidéo : tout le reste du module part d’eux.
Pour aller plus loin
facultatif
- Pour un carrousel (une suite d’images à faire défiler), le même storyboard marche : une ligne par image, sans colonne de durée.
Mots nouveaux
5 mots expliqués
| Mot | Ce que ça veut dire |
|---|---|
| Brief créatif | La commande d’une vidéo : objectif, public, message, ton, format, contraintes |
| Script | Le texte de la voix off |
| Storyboard | Le découpage de la vidéo en plans, avec leur durée, leur image, leur texte et leur voix |
| Plan | Un morceau de vidéo, d’une seule image ou d’un seul mouvement |
| Voix off | La voix qu’on entend sans voir la personne qui parle |
Vérifie ta compréhension
3 questions, sans note. Une explication s'affiche après chaque réponse.
Et ensuite ?
Leçon 2 · Images : générer, retoucher, respecter les droits : créer ou retoucher les images de ton storyboard, en sachant ce que tu as le droit d’en faire.
Module 11 :
✏️ Faire les exercicesMon espace : ta progression, tes exercices et ta dernière leçon.
L’essai de l’étape 2 a été joué réellement avec Claude Code 2.1.310, dans une séance neuve et isolée ; nous avons recompté les mots et additionné les durées (rapport de tests, T61). À vérifier : il n’a pas été rejoué dans l’appli ni dans ChatGPT.
Sources et vérifications
1 sources
Date, version, sources Rédigée le 24/10/2026. Droit à l’image sur Internet, accord avant de publier, accord des parents pour un mineur : cnil.fr, « Le droit à l’image s’applique-t-il sur internet ? », lu le 24/10/2026.
Sources vérifiées :